Canciones de Ed Sheeran

 ¡Hola compañer@s!

En la entrada de hoy os dejo dos vídeos que hice de canciones que a mis discentes les gustan de Ed Sheeran.

En ellos veréis la partitura general, los diagramas de acordes del piano y la percusión corporal, a la vez que escucháis el audio de cómo sonaría todo junto. Además, al principio de los videos encontraréis las posiciones de flauta que se utilizan.

Estas dos canciones son "Perfect" y "Shape of you". Os comento ahora lo particular de cada una.

Perfect

En mi experiencia de llevarla al aula os aconsejaré que en la parte del estribillo (Baby, I'm dancing in the dark...) sustituyáis la flauta por el canto ya que, además de ser posiciones muy complejas en la flauta, aún cuando se colocan bien resulta un tanto desagradable. Por lo demás, es realizable, de nivel intermedio.

Por otra parte, el piano de esta canción lo he dividido en mano derecha y mano izquierda. La mano derecha haría las quintas de los acordes y la mano izquierda el bajo. En mi caso, era la primera vez que mis alumn@s tocaban el piano, por lo que comenzamos únicamente con la mano derecha haciendo negras con puntillo (en la partitura: piano fácil) y, cuando ya lo dominaban, introdujimos la mano izquierda y el ritmo de corcheas. El nivel de la parte de piano fácil es, lógicamente, fácil. Mientras que la parte que introduce ambas manos es de nivel fácil-intermedio.

En cuanto a la percusión corporal, es muy muy fácil, sin ningún tipo de complejidad más que el pequeño cambio al final. 

Shape of you

La flauta de esta canción, en cuanto a posiciones, es más fácil que la anterior. Sin embargo, el ritmo resulta algo más complejo. 

La parte del piano tiene, por un lado los acordes y, por otro, una línea melódica simple. Tocar ambas partes por separado resulta demasiado sencillo, pero juntarlas ya sería de nivel medio-difícil.

La percusión corporal de esta canción es compleja, sobre todo al hacerlo a velocidad normal. Nota: la parte en la que se hace la percusión sobre una caja se puede realizar perfectamente en una mesa.